【要是我，越是如此，就越要竭尽所能，站到高处，让这些人闭嘴，无话可说！】
【届时，六指只会成为，他身体的一个特征，而不是一个可怜虫，一事无成的根源。】
【况且，相比天下聋哑、跛足、眼盲之人，他何其幸运？】
【不影响生活、学习，他有这样才智，可以站到高处，与健全的人一较高低......】
【那些聋哑、跛足、眼盲的人呢？别说读书习字，即便有他这样的才华，根据律法，也无法入仕......】
【若是我，越发要站到尽可能的高处，为这些人发声。】
【从他自小的经历，健全人不懂，这些人的难处、遭遇，他还能不懂？】
【要凭借入朝的机会，为这些人，更多争取朝廷抚慰、照顾，让他们能和正常人一样，得到同等的机会。】
语毕，大臣们掩饰不住的震惊。
既惊叹，考生
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